Asamblea del 19 de marzo

Síntesis de la reunión, por Prof. Cristina Kirianovicz
Queridos compañeros y alumnos, les envío lo que se charló en la última asamblea, yo me ofrecí a pasar en limpio el Petitorio y a enviarlo por Internet. De onda escribí lo que me acuerdo ya que nadie se ofreció a realizar un acta, cuando M. Luján pasó la posta, debido a que algunas personas cuestionaron que las actas no eran tan fieles a lo que se decía en las reuniones. Así que con algunos apuntes que tenía pude escribir esto que espero no sea cuestionado. Al margen de este episodio creo que debemos estar más unidos que nunca para poder seguir con nuestra lucha y opinar tanto como hacer. Demás está aclarar que somos siempre los mismos que nos movemos para hacer cosas por todos y a veces la gente se cansa. Va éste informe que espero sirva y no bajemos los brazos!!. Faltan algunas cosas que se charlaron y por supuesto que no fue tan ordenado como lo escribí. El petitorio fue redactado por toda la asamblea y eso sí tiene valor resolutivo.
Saludos Cristina K.


ASAMBLEA DEL 19 DE MARZO DE 2008
1)Se hace lectura del Acta de la reunión del día jueves con la UEGD. Luego de la lectura, las personas que habían concurrido a la misma, docentes y alumnos, aclaran dudas y preguntas de los asambleístas con respecto a esa reunión. Queda claro que las soluciones del Conservatorio de San Martín , dependen de las decisiones políticas que se vayan a tomar, de acuerdo a lo expresado en la reunión con la UEGD, y de que la “Ed. Artística no es prioridad para la provincia”. También se manifestó que el trato hacia el Director de nuestro conservatorio y hacia los alumnos y profesores que concurrieron , fue muy desubicado, irrespetuoso y “medio patotero”.
2)El alumno Emiliano, integrante de la comisión “recuperación del anexo”, informa los resultados de la reunión con la consejera escolar M. Fernanda... Manifiesta que ésta realizó una nota de pedido de informe a infraestructura y otra a la oficina de gastos públicos o economía. Lee las mismas. Manifestó que la consejera está muy desconforme con el Director del Conservatorio y en concreto no tenemos ninguna solución por parte de las consejeras escolares al día de hoy.
También comenta que se comunicó con un arquitecto privado al cual le consultó la posibilidad de realizar un proyecto para construir en el anexo. Éste manifestó que estaría dispuesto en realizarlo y se le sugirió que se comunicara con el director para conversar por las necesidades del edificio. También solicito los viejos proyectos a la dirección y dijo que la señora vicedirectora ofreció dárselos después de la mudanza.
3)Algunos docentes manifestaron la necesidad de realizar una reunión general de personal con la Dirección del Conservatorio, debido a la falta de comunicación entre ellos y la Dirección y entre ellos mismos. También el prof. Ramognino plantea la necesidad de tener por escrito la citación a las mesas de examen, manifiesta no tener correo electrónico y los cambios de fechas le originaron problemas con otras Instituciones. Con respecto a las mesas de exámenes se plantea que no todos los alumnos y docentes pudieron enterarse de las mismas en tiempo y forma. Además se planteó si los exámenes se estaban tomando en un edificio habilitado, cosa que nadie pudo responder, y surgieron éstos interrogantes
-¿vino alguien de infraestructura a habilitar ésta primera parte del edificio?
-¿la habilitación se hace cuando la ocupamos aunque nadie idóneo certifique que el edificio está habilitado y se pueda trabajar?
-¿estamos tomando y rindiendo examen en un edificio sin habilitación y corremos riesgos?.
La profesora Kirianovicz , aclara que la decisión de tomar los exámenes fue de la UEGD, cuando resolvió clausurar el viejo edificio y que debíamos mudarnos a el sector que hoy ocupamos y reprogramar las fechas de exámenes. Lo que no se sabe es si tenemos una habilitación por escrito de alguien de infraestructura.
4)El profesor Galán hace algunas referencias a la lucha por el edificio del Conservatorio de Avellaneda. Comenta algunos gastos insólitos que la provincia realizó para la refacción de ésa institución. Deja claro la falta de interés que tiene el gobierno provincial en la Ed. Artística. Propone la idea de un petitorio firmado por toda la comunidad de San Martín dirigido a las autoridades que correspondan, y si no responden seguir la línea jerárquica hasta llegar a obtener una respuesta por escrito, de alguien que se haga responsable de la situación. También se habla de la importancia de las adhesiones que se puedan conseguir.
5) La profesora Kirianovicz lee las propuestas que surgieron a saber:
-volver a comenzar los reclamos con infraestructura
-denunciar a los responsables por el no inicio de clases y todo el “manoseo político” que sufrimos.
-comisiones con más integrantes para las reuniones con la UEGD
-reunión de todos los docentes para buscar soluciones y respuestas a ésta situación
-la realización de un petitorio firmado por toda la comunidad de San Martín que sería entregado a los responsables según vía jerárquica hasta obtener respuestas.
-seguir denunciando lo ocurrido por los medios
-no comenzar las clases hasta que TODO el edificio esté debidamente terminado y habilitado. “Comencemos todos juntos”.
Finalmente se redacta el petitorio entre todos los asambleístas, se lo aprueba. La prof. Kirianovicz se ofrece a pasarlo en limpio y a mandarlo por Internet a la profesora Damilano para subirlo al blog del Conservatorio. Se fija una nueva fecha de asamblea el día miércoles 26 a las 18 hs. en el nuevo edificio.Siendo las 20,30 se da por finalizada la asamblea.